Cari Blog Ini

Selasa, 10 Maret 2026

Muhammadiyah Membeli Gereja di Spanyol: Fakta dan Kronologi

 

Muhammadiyah Membeli Gereja di Spanyol: Fakta dan Kronologi

 

1. Latar Belakang

Pimpinan Wilayah Muhammadiyah (PWM) Jawa Timur dikabarkan membeli sebuah bangunan di Alcala, sebuah daerah yang berada di sebelah timur laut kota Madrid, Spanyol. Kompleks bangunan seluas 3 hektare yang dikabarkan seharga 3 juta Euro ini merupakan peninggalan era Kejayaan Islam di Andalusia. Selain asrama, di dalamnya juga ada sebuah bangunan gereja yang sudah tidak aktif. PWM Jatim disebut ingin mengembalikan fungsi bangunan ini sebagai pusat kegiatan umat Islam di sana.

2. Nama dan Lokasi Gereja

Nama gereja yang dibeli Muhammadiyah adalah Katedral St. Justus dan St. Pastor (Magisterial Cathedral of Saints Justo and Pastor), sebuah katedral Katolik Roma yang terletak di Alcalá de Henares, Spanyol. Lokasinya strategis karena hanya sekitar 15 menit perjalanan dari pusat kota Madrid.

Gereja ini memiliki gaya arsitektur unik yang mencerminkan perjalanan sejarahnya yang panjang; elemen Romanesque, Gothic, Renaissance, Baroque, hingga Neoclassical berpadu dalam struktur bangunannya. Bahkan, bangunan ini diangkat statusnya menjadi basilika minor oleh Paus Pius XII pada tahun 1946, yang menambah nilai historis dan spiritualnya.


sumber: https://suratdunia.com/wp-content/uploads/2023/03/images-2023-03-07T164423.610.jpeg


3. Nilai Sejarah Islam

Bangunan gereja dulunya merupakan masjid dari peninggalan Kekhalifahan Abbasiyah, yang berdiri di atas lahan seluas 3.000 meter persegi. Saad Ibrahim selaku pemimpin PWM Jatim menggambarkan kesan mendalam saat menemukan situs ini: "Di Spanyol dulu ada sekitar 800 masjid di sana, di bawah kekhalifahan, sementara sekarang hanya tinggal beberapa, mungkin tidak lebih dari 10. Jadi kami sangat tersentuh ketika kami menemukan bahwa ada bekas bangunan masjid yang terbengkalai."

4. Kronologi dan Proses Pembelian

Rencana pembelian gereja tersebut dicetuskan sejak periode kepemimpinan pengurus sebelumnya, tahun 2015–2020.

Gagasan pembelian gereja di Spanyol untuk dijadikan masjid ini pertama kali dideklarasikan pada Sidang Pleno I Muktamar ke-48 Muhammadiyah di Surakarta pada November 2022.

Ketua PWM Jatim, KH Saad Ibrahim, mengungkapkan rencana ini usai mengunjungi Spanyol pada Oktober 2022 lalu.

Gereja tersebut dijual oleh pengelolanya karena jemaahnya telah berkurang. Menurut Saad, gereja itu dijual karena parokinya telah menyusut menjadi 15 orang, dan bangunan ini ditawarkan dengan harga sekitar €3 juta atau sekitar Rp45 miliar.

Ketua PWM Jatim Sukadiono menegaskan bahwa proses pembelian tidak segampang membeli rumah atau tanah di Indonesia, dan pihaknya masih menelusuri legalitasnya secara hati-hati.

5. Konfirmasi Resmi

Ketua Majelis Tabligh PP Muhammadiyah, Ustadz Fathurrahman Kamal, menyatakan bahwa PWM Jatim sudah resmi membeli sebuah gereja di Alcala, Madrid, Spanyol, yang awalnya adalah masjid peninggalan Kekhalifahan Abbasiyah.

6. Rencana Alih Fungsi

Setelah menjadi milik Muhammadiyah, bangunan gereja tersebut akan diubah menjadi masjid sebagai fasilitas yang bisa dipakai umat Islam setempat.

7. Konteks Internasionalisasi Dakwah

Muhammadiyah terbilang berpengalaman membeli, kemudian membangun serta memanfaatkan properti di luar negeri untuk kemaslahatan umat. Di antaranya telah mendirikan serta mengelola Universiti Muhammadiyah Malaysia, Australia Muhammadiyah College, serta Kantor Pimpinan Cabang Istimewa Muhammadiyah dan Aisyiyah Mesir.

 

Daftar Pustaka

  1. Muhammadiyah.or.id. (2023, 3 April). Saad Ibrahim Ungkap Alasan Mengapa Muhammadiyah Jatim Beli Gereja di Alcala Spanyol. https://muhammadiyah.or.id/2023/04/saad-ibrahim-ungkap-alasan-mengapa-muhammadiyah-jatim-beli-gereja-di-alcala-spanyol/
  2. Republika Online. (2023, 1 Maret). Muhammadiyah Resmi Beli Gereja di Spanyol yang Juga Bekas Masjid Era Abbasiyah. https://khazanah.republika.co.id/berita/rqupy8320/muhammadiyah-resmi-beli-gereja-di-spanyol-yang-juga-bekas-masjid-era-abbasiyah
  3. Detik Hikmah. (2024, 21 November). 8 Sejarah tentang Gereja Spanyol yang Dibeli Muhammadiyah. https://www.detik.com/hikmah/khazanah/d-7654198/8-sejarah-tentang-gereja-spanyol-yang-dibeli-muhammadiyah
  4. ANTARA News Jawa Timur. (2023, 24 Maret). Muhammadiyah Cerita Proses Panjang Pembelian Gereja di Spanyol. https://jatim.antaranews.com/berita/689139/muhammadiyah-cerita-proses-panjang-pembelian-gereja-di-spanyol
  5. Bisnis.com. (2022, 10 November). Muhammadiyah Mau Beli Gereja Tua di Spanyol, Ini Harganya. https://kabar24.bisnis.com/read/20221110/15/1596824/muhammadiyah-mau-beli-gereja-tua-di-spanyol-ini-harganya
  6. Detik Jatim. (2022, 9 November). Alasan Muhammadiyah Jatim Beli Gereja di Spanyol. https://www.detik.com/jatim/berita/d-6396173/alasan-muhammadiyah-jatim-beli-gereja-di-spanyol
  7. SINDOnews International. (2024, 20 November). Sejarah Gereja Alcala Spanyol yang Dibeli Muhammadiyah Seharga 3 Juta Euro. https://international.sindonews.com/read/1491429/41/sejarah-gereja-alcala-spanyol-yang-dibeli-muhammadiyah-seharga-3-juta-euro-1732093900
  8. Properti Indonesia. Muhammadiyah Beli Gereja Tua di Spanyol. https://propertiindonesia.id/post/muhammadiyah-beli-gereja-tua-di-spanyol

 

Catatan penting: Perlu dicermati bahwa terdapat perbedaan keterangan antara berbagai sumber. Sumber resmi Muhammadiyah (muhammadiyah.or.id) dan Republika menyebut pembelian sudah terlaksana, sementara ANTARA mengutip Ketua PWM Jatim (Sukadiono) yang menyatakan proses masih berlangsung dan belum sepenuhnya selesai per Maret 2023. Hal ini menunjukkan bahwa proses akuisisi berjalan bertahap dan memerlukan verifikasi legalitas di luar negeri.

 

Senin, 09 Maret 2026

Sekolah Muhammadiyah di Australia (Muhammadiyah Australia College)

🏫 Muhammadiyah Australia College (MAC)


Profil Umum

Muhammadiyah Australia College adalah sekolah Islam independen yang memberikan pendidikan berkualitas tinggi dan aman, guna mengembangkan potensi penuh setiap siswa perempuan maupun laki-laki. Kurikulum dari Year Foundation hingga Year 7 didasarkan pada Victorian Curriculum dan prinsip-prinsip Muhammadiyah dalam pembentukan karakter.


Sumber: https://suaramuhammadiyah.id/storage/posts/image/Muhammadiyah_Colage-20250430084907.jpeg

Sekolah ini berlokasi di 1-3 Killarney Drive, Melton, VIC, Australia, dengan nomor telepon +61 3 7018 9979 dan dapat dihubungi melalui email info@macollege.vic.edu.au.

 

Sejarah Pendirian

Ide pendirian MAC pertama kali digulirkan ketika Pimpinan Cabang Istimewa Muhammadiyah (PCIM) Australia menjamu kunjungan PP Muhammadiyah ke Melbourne antara tahun 2012–2013. PP Muhammadiyah saat itu diwakili oleh Haedar Nashir, Dahlan Rais, Muhadjir Effendy, dan Zamroni.

Tanpa memiliki dana yang cukup, PCIM Australia mulai mencari lahan sejak 2015 dan menemukan lahan seluas 10 hektare di Narre Warren pada 2017. Namun pendirian di lokasi tersebut gagal akibat penolakan keras dari warga setempat karena adanya nama Islam dan Muhammadiyah di institusi tersebut.

Pada tahun 2020, tim inti yang berjumlah 7 orang berhasil menemukan sebuah bangunan utuh seharga 3,7 juta dolar Australia di Melton, 91 km dari Narre Warren, dan akhirnya diizinkan oleh PP Muhammadiyah untuk membelinya.

Setelah proses perizinan yang sangat ketat — meliputi aspek akuntabilitas, keuangan, tujuan, kurikulum, hingga keselamatan siswa — MAC akhirnya mendapatkan izin operasional dari Pemerintah Australia pada 21 Desember 2021, dengan 36 murid pada angkatan pertama.

 

Status Hukum dan Registrasi

Muhammadiyah Australia College Ltd. terdaftar sebagai lembaga pendidikan independen di Melton, Victoria, yang menyelenggarakan pendidikan formal dari Foundation hingga Year 9.

Pada Desember 2022, MAC mendapatkan Sertifikat Registrasi Sekolah dari Pemerintah Negara Bagian Victoria (nomor registrasi 2241), yang mengizinkan MAC untuk menyelenggarakan pendidikan primary, secondary, dan co-educational.

 

Kurikulum dan Kegiatan

Tujuan MAC adalah mempersiapkan masa depan anak-anak yang unggul secara akademik dengan nilai-nilai Islam yang tertanam dalam karakter mereka. Berbagai kegiatan ekstrakurikuler ditawarkan untuk mengembangkan siswa secara intelektual, spiritual, dan fisik — termasuk studi Al-Qur'an, Pramuka, Beladiri, dan Kewirausahaan.

Pada jenjang primer, pembelajaran berbasis inkuiri mencakup Sains, Humaniora, dan Teknologi Digital. Pada jenjang sekunder, siswa terlibat dalam studi yang lebih maju lintas mata pelajaran inti, dengan kesempatan mengambil berbagai mata pelajaran pilihan.

Untuk penyusunan kurikulum, MAC bekerja sama dengan Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS), yang kemudian digabungkan dengan Victorian Curriculum.

 

Peran Strategis

MAC berdiri sebagai simbol pendekatan budaya, membuka jalan bagi pemahaman dan kolaborasi yang lebih dalam antara Indonesia dan Australia. Kedutaan Besar Indonesia di Canberra memuji upaya cabang-cabang khusus Muhammadiyah di Australia, mengakui peran krusial mereka dalam memperkuat hubungan bilateral kedua negara.

Nilai-nilai Islam yang diperjuangkan Muhammadiyah — moderasi, inklusivitas, dan kemajuan — dinilai sangat selaras dengan masyarakat multikultural Australia, dan MAC bertindak sebagai jembatan untuk menyampaikan pesan tersebut sekaligus meluruskan kesalahpahaman tentang Islam.

MAC juga memiliki visi sebagai wahana transfer of knowledge dan transfer of system untuk memperbaiki sekolah-sekolah dan perguruan tinggi yang ada di Indonesia, khususnya amal usaha Muhammadiyah.

 

Kepemimpinan

Kepala Sekolah MAC saat ini adalah Roszana Ramli, yang aktif melakukan kunjungan silaturahmi ke perguruan tinggi Muhammadiyah di Indonesia, termasuk Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS), untuk mendiskusikan program, kurikulum, serta kemungkinan program magang internasional bagi mahasiswa UMS di MAC.

 

Kontak & Media Sosial

Info

Detail

Alamat

1-3 Killarney Drive, Melton, VIC 3337, Australia

Telepon

+61 3 7018 9979

Email

info@macollege.vic.edu.au

Website

macollege.vic.edu.au

Instagram

@m.a.c.school

 

📚 Referensi

  1. Website Resmi MAC — macollege.vic.edu.au
  2. Muhammadiyah.or.id — "Muhammadiyah Australia College, Kisah Beli Bangunan Jutaan Dolar dan Kurikulum Victorian" (23 Februari 2022): muhammadiyah.or.id
  3. Muhammadiyah.or.id (English) — "Alhamdulillah, Muhammadiyah Australia College is Registered to Run Year 7 to 9" (16 Desember 2022): en.muhammadiyah.or.id
  4. Muhammadiyah.or.id (English) — "Muhammadiyah Australia College: Bridging Indonesian Cultures, Fostering Islamic Understanding" (16 Juli 2024): en.muhammadiyah.or.id
  5. Suara Muhammadiyah — "Muhammadiyah Australia College Peluang Magang Internasional" (4 Januari 2024): suaramuhammadiyah.id
  6. ACNC (Australian Charities and Not-for-profits Commission) — Profil Muhammadiyah Australia College Ltd.: acnc.gov.au
  7. Annual Report MAC 2024 — Dokumen resmi sekolah: macollege.vic.edu.au/annual-report

 

Minggu, 01 Maret 2026

Roadmap Belajar Bahasa Inggris dari Level A1 - C2

 ROADMAP BELAJAR BAHASA INGGRIS DARI LEVEL A1 - C2

 

A1: BEGINNER

  1. Alphabet & IPA Phonetics
  2. Greetings & Introductions
  3. Personal Pronouns (Subject & Object)
  4. To Be (Present Simple)
  5. Numbers (1-1000)
  6. Days, Months, & Dates
  7. Singular & Plural Nouns
  8. Common Articles (A, An, The)
  9. Possessive Adjectives (My, Your, His)
  10. Simple Present Tense
  11. Wh- Questions (Who, What, etc.)
  12. Basic Action Verbs
  13. Telling Time & Periods of Day
  14. Prepositions of Place (In, On, At)
  15. Basic Adjectives (Colors, Shapes)
  16. Family Members Vocabulary
  17. Demonstrative Pronouns (This, That, These, Those)
  18. Adverbs of Frequency (Always, Never)
  19. Simple Sentence Structure (S-V-O)
  20. Basic Food & Drink Vocabulary

A2: ELEMENTARY

  1. Past Simple (Regular & Irregular)
  2. Present Continuous Tense
  3. Countable vs. Uncountable Nouns
  4. Quantifiers (Much, Many, A lot of)
  5. Comparatives & Superlatives
  6. Future with "Going to"
  7. Future with "Will"
  8. Modal Verbs of Ability (Can, Could)
  9. Adverbs of Manner (-ly)
  10. Prepositions of Time (In, On, At)
  11. Imperative Sentences
  12. Physical Appearance Vocabulary
  13. Basic Conjunctions (And, But, So)
  14. Prepositions of Movement (To, Into, Across)
  15. Giving Basic Directions
  16. "There is" vs. "There are"
  17. Shopping & Money Phrases
  18. Health & Illness Basics
  19. Weather & Nature Vocabulary
  20. Possessive Pronouns (Mine, Yours, Ours)

B1: INTERMEDIATE

  1. Present Perfect Simple
  2. Present Perfect vs. Past Simple
  3. Past Continuous Tense
  4. Zero & First Conditionals
  5. Modals of Obligation (Must, Should, Have to)
  6. Passive Voice (Present & Past Simple)
  7. Defining Relative Clauses
  8. Gerunds vs. Infinitives
  9. Used to + Infinitive
  10. Question Tags
  11. Basic Phrasal Verbs
  12. Reflexive Pronouns (Myself, etc.)
  13. Making Suggestions & Advice
  14. Travel & Transport Vocabulary
  15. Adjectives ending in -ed vs. -ing
  16. Quantifiers (Both, Either, Neither)
  17. Present Perfect Continuous
  18. Expressing Purposes (To, For, So that)
  19. Indefinite Pronouns (Someone, Anything)
  20. Modals of Possibility (May, Might)

B2: UPPER-INTERMEDIATE

  1. Past Perfect Simple
  2. Past Perfect Continuous
  3. Future Continuous
  4. Future Perfect
  5. Second & Third Conditionals
  6. Reported Speech
  7. Reporting Verbs (Claim, Deny, etc.)
  8. Modals of Deduction (Past & Present)
  9. Non-Defining Relative Clauses
  10. Passive Voice (All Tenses)
  11. Wish & If Only
  12. Idiomatic Phrasal Verbs
  13. Collocations (Verb + Noun)
  14. Stative vs. Dynamic Verbs
  15. Complex Linkers (Despite, Nevertheless)
  16. Expressing Opinions & Argumentation
  17. Conditionals (Mixed Types)
  18. Get/Have Something Done (Causative)
  19. Compound Adjectives
  20. Narrative Tenses in Storytelling

C1: ADVANCED

  1. Inversion with Negative Adverbials
  2. Cleft Sentences (It/What clauses)
  3. Subjunctive Mood
  4. Advanced Passive (Personal/Impersonal)
  5. Emphasis with "Do/Did"
  6. Complex Noun Phrases
  7. Future in the Past
  8. Discourse Markers for Fluency
  9. Business & Academic Idioms
  10. Subtle Nuances & Synonyms
  11. Ellipsis & Substitution
  12. Register & Tone Adaptation
  13. Advanced Listening (Regional Accents)
  14. Essay Structuring & Cohesion
  15. Speculating about the Past
  16. Prefixes & Suffixes (Word Building)
  17. Gerunds with Prepositions
  18. Inversion in Conditional Sentences
  19. Colloquialisms & Slang
  20. Formal vs. Informal Correspondence

C2: PROFICIENT

  1. Stylistic Inversion
  2. Advanced Metaphors & Similes
  3. Cultural References & Allusions
  4. Rhetorical Devices & Persuasion
  5. Precision in Narrative Techniques
  6. Sarcasm & Irony Interpretation
  7. Synthesis of Multiple Information Sources
  8. Connected Speech (Elision, Assimilation)
  9. Etymology & Roots of Language
  10. Critical Analysis of Literary Texts
  11. Diplomatic & Negotiation Language
  12. Complex Sentence Variety (Sentence Combining)
  13. Abstract & Spontaneous Discourse
  14. Archaisms & Legal Formalisms
  15. Strategic Hedging & Vague Language
  16. Idiomatic Precision (Binomials/Trinomials)
  17. Nuances of Intonation & Stress
  18. Philosophical & Scientific Vocabulary
  19. Creative Writing Styles
  20. Real-time Paraphrasing (Sumber: IG @michelpurnamaa) 

     

Sinonim 'Very' dalam Bahasa Inggris (50 Kata)

 Sinonim 'Very' dalam Bahasa Inggris (50 Kata)


#1 Intensitas dan Emosi (No. 1-12)

No

English

Arti

1

Very sad → devastated (de-ve-ste-tid)

sangat sedih

2

Very happy → ecstatic (ek-sta-dik)

sangat bahagia

3

Very angry → furious (fyu-ri-es)

sangat marah

4

Very scared → terrified (te-ri-faid)

sangat takut

5

Very surprised → astonished (es-to-nisdt)

sangat terkejut

6

Very tired → exhausted (ig-zo-stid)

sangat lelah

7

Very bored → uninterested (an-in-tre-sti-d)

sangat bosan

8

Very confused → perplexed (per-plekst)

sangat bingung

9

Very excited → thrilled (trild)

sangat bersemangat

10

Very worried → anxious (eng-syes)

sangat khawatir

11

Very confident → certain (ser-tn)

sangat yakin

12

Very calm → serene (se-rin)

sangat tenang

 

#2 Ukuran dan Jumlah (No. 13-20)

No

English

Arti

13

Very big → enormous (i-nor-mes)

sangat besar

14

Very small → tiny (tai-ni)

sangat kecil

15

Very long → extensive (eks-ten-siv)

sangat panjang

16

Very short → brief (brif)

sangat pendek

17

Very many → countless (kaunt-les)

tak terhitung

18

Very few → scarce (skers)

sangat sedikit

19

Very wide → vast (vast)

sangat lebar

20

Very thin → slender (slen-der)

sangat kurus

 

#3 Kualitas Baik (No. 21-30)

No

English

Arti

21

Very good → excellent (ek-se-lent)

sangat bagus

22

Very beautiful → gorgeous (gor-jes)

sangat cantik

23

Very helpful → invaluable (in-va-lue-e-bl)

sangat membantu

24

Very smart → brilliant (bri-li-ent)

sangat pintar

25

Very clean → spotless (spot-les)

sangat bersih

26

Very tasty → delicious (de-li-syes)

sangat enak

27

Very easy → effortless (e-fert-les)

sangat mudah

28

Very polite → courteous (ker-ti-es)

sangat sopan

29

Very strong → powerful (pa-wer-ful)

sangat kuat

30

Very reliable → dependable (de-pen-de-bl)

sangat dapat diandalkan

 

#4 Kualitas Buruk (No. 31-38)

No

English

Arti

31

Very bad → terrible (te-ri-bl)

sangat buruk

32

Very dirty → filthy (fil-thi)

sangat kotor

33

Very weak → fragile (fra-jel)

sangat lemah

34

Very stupid → foolish (fu-lis)

sangat bodoh

35

Very noisy → deafening (de-fe-ning)

sangat berisik

36

Very slow → sluggish (sla-gish)

sangat lambat

37

Very rude → disrespectful (dis-res-pek-tful)

sangat tidak sopan

38

Very lazy → indolent (in-do-lent)

sangat malas

 

#5 Suhu dan Rasa (No. 39-44)

No

English

Arti

39

Very hot → scorching (skor-cing)

sangat panas

40

Very cold → freezing (fri-zing)

sangat dingin

41

Very spicy → fiery (fai-e-ri)

sangat pedas

42

Very sweet → sugary (syu-ge-ri)

sangat manis

43

Very salty → briny (brai-ni)

sangat asin

44

Very bitter → acrid (a-krid)

sangat pahit

 

#6 Tingkat Intensitas Lainnya (No. 45-50)

No

English

Arti

45

Very fast → rapid (ra-pid)

sangat cepat

46

Very loud → booming (bu-ming)

sangat keras

47

Very quiet → silent (sai-lent)

sangat hening

48

Very bright → dazzling (da-zling)

sangat terang

49

Very dark → pitch-black (pic-blak)

sangat gelap

50

Very early → premature (pri-me-cher)

sangat dini / terlalu awal

 

Sumber: IG @ngemilgrammar